B2+ · Upper-intermediate consolidationAcademic English 45 minutes

Academic English: summarising and paraphrasing

Akademik ingilis dili: xülasə və parafraz

After this lesson you can

  • Can paraphrase a sentence by changing vocabulary, word form and structure while keeping the meaning.
  • Can write a concise summary of a text that includes only the main ideas.
  • Can introduce paraphrased ideas with appropriate reporting verbs and avoid plagiarism.

Explanation

In academic writing, copying a source word for word without quotation marks and a reference is plagiarism. You must express ideas in your own words and cite the source.

Good paraphrasing combines several techniques: synonyms (show → demonstrate), changing word forms (grew rapidly → rapid growth), switching between active and passive, changing sentence structure (because it rained → due to the rain), and reordering ideas. Keep technical terms. Changing only one or two words is not enough, and never change the meaning (some → most, may → will).

A summary presents only the main ideas, usually in 20-30% of the original length. Identify the key point of each paragraph, remove examples and details, connect the ideas logically in your own words, and do not add your opinion. Introduce sources with According to… or The author argues that….

Azərbaycan dilində ətraflı izah

Niyə vacibdir?

Akademik yazıda başqasının fikrini sözbəsöz köçürmək plagiat sayılır (sitat işarəsi və istinad olmadan). Ona görə mənbədəki fikri öz sözlərinizlə ifadə etməli və mənbəni göstərməlisiniz. Bu, həm də mətni həqiqətən başa düşdüyünüzü göstərir.

Parafraz üsulları

Yaxşı parafraz adətən bir neçə üsulu birləşdirir:

  1. Sinonimlər: significant → considerable, show → demonstrate, children → young people
  2. Söz formasının dəyişməsi: The population grew rapidly → There was rapid growth in the population.
  3. Məlum ↔ məchul: Researchers conducted the study → The study was conducted by researchers.
  4. Cümlə quruluşunun dəyişməsi: Because it rained, the match was cancelled → The match was cancelled due to the rain.
  5. Fikirlərin sırasının dəyişməsi.

Açar terminləri (climate change, DNA, inflation) dəyişmək lazım deyil.

Tələlər

  • Yalnız bir-iki sözü sinonimlə əvəz etmək kifayət deyil – bu, hələ də plagiata yaxındır.
  • Mənanı dəyişməyin: Some → Most, may → will mənanı dəyişir.
  • Sinonimin kontekstə uyğunluğunu yoxlayın: a heavy rain üçün a weighty rain olmaz.

Xülasə (summary)

Xülasə – mətnin əsas fikirlərinin qısa ifadəsidir (adətən orijinalın 20-30%-i):

  1. Mətni oxuyun, hər abzasın əsas fikrini bir cümlə ilə qeyd edin.
  2. Nümunələri, təkrarları və kiçik detalları çıxarın.
  3. Əsas fikirləri öz sözlərinizlə və məntiqi bağlayıcılarla birləşdirin.
  4. Öz fikrinizi əlavə etməyin.

Giriş ifadələri

According to Smith (2021), ... / The author argues / claims / suggests / points out that... / The article outlines / highlights...

Azərbaycan dilli öyrənənlər üçün

Tez-tez rast gəlinən problem – mətni əvvəlcə Azərbaycan dilinə, sonra yenidən ingilis dilinə tərcümə etmək. Bu, qrammatik səhvlərə səbəb olur. Daha yaxşı üsul: mətni oxuyun, bağlayın, əsas fikri ingiliscə yazın, sonra orijinalla müqayisə edin.

Examples

  • Original: 'Many students find it difficult to manage their time.' Paraphrase: 'Time management is a challenge for a large number of students.'

    Orijinal: 'Bir çox tələbə vaxtını idarə etməkdə çətinlik çəkir.' Parafraz: 'Vaxtın idarə olunması çoxlu tələbə üçün çətinlikdir.'

    Nominallaşma + sinonim + quruluş dəyişikliyi.

  • Original: 'Prices rose because demand increased.' Paraphrase: 'The increase in demand led to higher prices.'

    Orijinal: 'Tələb artdığı üçün qiymətlər qalxdı.' Parafraz: 'Tələbin artması qiymətlərin yüksəlməsinə gətirib çıxardı.'

  • According to the report, unemployment among young people has fallen.

    Hesabata görə, gənclər arasında işsizlik azalıb.

  • The author argues that social media has changed how we communicate.

    Müəllif sosial medianın ünsiyyət tərzimizi dəyişdirdiyini iddia edir.

  • The article highlights the benefits of learning a second language.

    Məqalə ikinci dil öyrənməyin faydalarını vurğulayır.

  • In short, the study suggests that sleep plays a key role in memory.

    Qısası, tədqiqat yuxunun yaddaşda əsas rol oynadığını ehtimal edir.

Common mistakes

  • Original: 'Exercise may reduce stress.' Paraphrase: 'Exercise always reduces stress.'

    Physical activity can help to lower stress levels.

    may → always mənanı dəyişir; parafraz mənanı dəqiq saxlamalıdır.

  • Changing only one word: 'Many students find it hard to manage their time.'

    Time management is a challenge for many students.

    Bir sözü dəyişmək parafraz deyil; quruluşu da dəyişin.

  • Adding your own opinion in a summary: 'This is a very silly idea.'

    The author claims that the idea has several weaknesses.

    Xülasədə yalnız müəllifin fikirləri verilir, şəxsi fikir yox.

  • The author says that social media have a big influence to young people.

    The author argues that social media have a significant influence on young people.

    influence on; akademik üslubda says əvəzinə argues/claims/suggests daha dəqiqdir.

Vocabulary

cite verb
to mention a source as evidence or supportistinad etmək“Always cite your sources.”
demonstrate verb
to show clearly that something is truenümayiş etdirmək, sübut etmək“The results demonstrate a clear link.”
plagiarism noun
using someone else's words or ideas as if they were your ownplagiat“Plagiarism is taken very seriously at university.”

Related lessons

Academic English: summarising and paraphrasing (B2+ English): explanation, examples, common mistakes · Tulkino